среда, 10 апреля 2013 г.

10 апреля в библиотеке прошел интерактивный праздник
"Живая память",
ставший заключительным аккордом в реализации проекта
"Журавлик счастья"

В  течение мероприятия участники  узнали о Р.Гамзатове не только как поэте, но и учредителе Дня белых журавлей. Также были оглашены итоги районного  конкурса  творческих работ «Творим, читая Р.Гамзатова», состоялись интерактивная игра и флешмоб «Журавликов – в небо, мир – на Землю», в ходе которого были отпущены в небо воздушные шары с бумажными журавликами.









СЦЕНАРИЙ ИНТЕРАКТИВНОГО ПРАЗДНИКА
«ЖИВАЯ ПАМЯТЬ»
( слайд 1 — заставка)
(звучит курлыканье журавлей)
В 1 Мне кажется порою, что солдаты,
       С кровавых не пришедшие полей,
       Не в землю нашу полегли когда-то,
       А превратились в белых журавлей...
В2 Добрый день, дорогие друзья! Мы рады видеть вас на интерактивном празднике с красивым и трогательным названием — «Живая память».
В1 А посвящен он народному поэту Дагестана Расулу Гамзатову, который однажды учредил необычный праздник – День белых журавлей - как праздник поэзии, духовности и светлой памяти о павших на полях сражений во всех войнах и в террористических актах.
(слайд 2 — Расул Гамзатов)
В2 Дагестан – страна гор. На склонах этих гор расположены аулы. В одном из аулов в 1923 г. родился третий сын, его нарекли Расулом. В 11 лет он написал своё первое стихотворение, а через 4 года его стихи были опубликованы в местной газете. Шли годы, Расул окончил школу, потом - педагогическое училище. Работал сначала в школе, затем помощником режиссёра передвижного театра, затем журналистом. Началась Великая Отечественная война… В тысячи домов вошла беда. Не обошла она и дома Гамзатовых: оба старших брата пали смертью храбрых. Гибель братьев оставила кровоточащую рану в душе Расула.
В 1  Расул Гамзатов -  особая страница  советской поэзии, да и всей отечественной культуры XX века. За выдающиеся достижения в области литературы он отмечен многими званиями и премиями Дагестана, России, Советского Союза и мира. Его поэзия и сегодня объединяет людей разных национальностей, учит добру, мудрости, любви и патриотизму. Она давно перешагнула границы родного государства и стала мировым достоянием.  А литературно-патриотический праздник Белых Журавлей обрел международное значение. По задумке поэта, этот день должен способствовать укреплению традиций дружбы народов и культур России.
(слайд 3 — белые журавли)

В2 Сегодня вместе с Расулом Гамзатовым мы вспоминаем и тех, кто положил свои жизни на алтарь победы на всех полях сражений. А также мы вспоминаем образ белых журавлей. Созданный Расулом Гамзатовым, он до сих пор тревожит наши сердца.     
В1 Во всем мире этот образ является символом трагизма войны, а песня «Журавли» стала гимном памяти погибших во всех войнах. А знаете ли вы, что стихотворение, на основе которого была создана известная во всем мире песня, имеет свою предысторию?
(слайд 4 - Япония)
В2 В 1965 году  Гамзатов гостил в Японии, где принял участие в траурных мероприятиях, посвященных 20-й годовщине ядерной бомбардировки Хиросимы. Тысячи женщин в белой одежде (в Японии это цвет траура) собрались в центре города у памятника девочке с белым журавлем Садако Сасаки. Когда на город сбросили атомную бомбу, Садако было всего два года.
(слайд 5 — памятник Садако Сасаки)
В1 Семья ее проживала в нескольких километрах от места трагедии и потому не пострадала.
Но через десять лет эхо ядерного взрыва достигло стен их дома. Отравленные радиацией воздух, вода, земля отняли жизненные силы Садако, и она заболела тяжелой лучевой болезнью – лейкемией, или раком крови. Девочка не оставляла надежды на исцеление. В Японии существует обычай: если сделаешь тысячу белых журавликов из бумаги – исполнится твоя заветная мечта.
В2  В госпитале она вырезала из бумаги журавликов, веря в легенду, что, когда их будет ровно  тысяча, наступит выздоровление. Вырезать птичьи фигурки ей помогали одноклассники и многие другие люди. Мечта Садако стала мечтой тысяч людей. Но болезнь оказалась сильнее. Чуда не произошло. Садако умерла 25 октября 1955 года…
В1  До сих пор дети из разных стран мира присылают тысячи журавликов в мемориал Мира в Хиросиме с надеждой на мир. И этих журавликов складывают в большие стеклянные ящики, стоящие вокруг памятника Садако.
(слайд 6 — памятник Садако со стеклянными ящиками; бумажный журавлик)  
(звучит песня «Японский журавлик» (слова Владимира Лазарева, музыка Серафима Туликова) )
                              Вернувшись из Японии, пройдя немало верст,
                              Бумажного журавлика товарищ мне привез.
                              С ним связана история, история одна -
                              Про девочку, которая была облучена.
                                                     Припев:
                              Тебе я бумажные крылья расправлю,
                              Лети, не тревожь этот мир, этот мир,
                              Журавлик, журавлик, японский журавлик,
                             Ты вечно живой сувенир. 
                             "Когда увижу солнышко?" – спросила у врача
                             (А жизнь горела тоненько, как на ветру свеча).
                              И врач ответил девочке: "Когда пройдет весна,
                              И тысячу журавликов ты сделаешь сама".
                              Но девочка не выжила и скоро умерла,
                              И тысячу журавликов не сделала она.
                              Последний журавленочек упал из мертвых рук,
                              И девочка не выжила, как тысячи вокруг.
В2 Поэт был потрясен этой историей. Когда он стоял на площади среди человеческого горя, в небе над Хиросимой невесть откуда появились настоящие журавли.
В1 Это было неким знаком, скорбным напоминанием о погибших в жестокой войне, ведь многие в Стране восходящего солнца верят в то, будто павшие на поле сражения воины превращаются в журавлей.
В2 У Гамзатова сразу же зародились стихи, оставалось лишь записать их в блокнот. Но тут ему прямо на площади передали из посольства телеграмму, где сообщалось о смерти матери. Поэт срочно вылетел на родину.
В1  Однако  хиросимская девочка с бумажными журавликами не уходила из памяти, поэт думал о чудесном явлении журавлей в небе над Хиросимой, о женщинах в белом одеянии, о матери, о своих погибших на фронте братьях…. О девяноста тысячах дагестанцев, погибших в войне с фашизмом. И он написал стихотворение, которое начиналось строками:
(слайд 7 — белые журавли)
                                                Мне кажется порою, что джигиты,
                                                С кровавых не пришедшие полей,
                                                В могилах братских не были зарыты,
                                                А превратились в белых журавлей… 
В2 Журавли - символ чистоты и красоты, к которым стремится человек… Марк Бернес увидел стихотворение в журнале «Новый мир». Переработав его с помощью переводчика Наума Гребнева, Бернес попросил композитора Яна Френкеля написать к нему музыку.
(слайд 8 — Гамзатов, Бернес, Френкель)
В1 С согласия Гамзатова решено было заменить слово "джигиты" в первой строфе на "солдаты", что превратило песню из узконациональной в общечеловеческую. Из первоначального текста оставили 16 из 24 строк, что только усилило его эмоциональность.
В2 Зазвучавшая песня «Журавли» стала песней-реквиемом, гимном памяти погибшим во время ВОВ солдатам, которых авторы сравнивали с клином летящих журавлей, а в последствии - и жертвам терроризма, Чернобыльской катастрофы, военных конфликтов. И в сегодняшние  времена эта песня, как никогда, значима для всего мира.
(слайд 9 — памятник журавлям)
В1 Ее мелодия обладает особым секретом воздействия на слушателей: сколько бы она ни звучала, ее невозможно воспринимать без волнения. Не случайно во многих концертных залах при исполнении "Журавлей" люди встают.         
(звучит песня «Журавли» (музыка Я. Френкеля, слова Р.Гамзатова) в исполнении музыкального коллектива (с.Покча))
Мне кажется порою, что солдаты,
С кровавых не пришедшие полей,
Не в землю нашу полегли когда-то,
А превратились в белых журавлей.

Они до сей поры с времен тех дальних
Летят и подают нам голоса.
Не потому ль так часто и печально
Мы замолкаем, глядя в небеса?

Летит, летит по небу клин усталый,
Летит в тумане на исходе дня,
И в том строю есть промежуток малый -
Быть может, это место для меня.

Настанет день, и с журавлиной стаей
Я поплыву в такой же сизой мгле,
Из-под небес по-птичьи окликая
Всех вас, кого оставил на земле.
В2 Упоминания о прекрасной птице — журавле — встречаются в культурах многих народов мира. Практически везде журавль олицетворяет положительное и светлое начало. Сегодня уже ясно, что «Белые журавли» Гамзатова переросли границы республики Дагестан и летают по всему миру…
(слайд 10 - шлемы и цветы)
В1 Дни Белых журавлей первоначально отмечались лишь в высокогорном дагестанском селении Гуниб и воплощали собой  национальные Дни памяти. Сюда собирались представители многочисленных дагестанских народов и народов других республик, чтобы вспомнить погибших воинов.
В2 Но с годами этот праздник стал символом общей судьбы русского народа и многочисленных народов Кавказа.  Поэтому отмечается этот день не только в местечке Гуниб, а во многих странах мира.
В1 Праздник белых журавлей — один из самых романтичных праздников. Согласитесь, это бывает крайне редко, когда праздник рождается из песни, а песня возникает у памятника...
В2 И легендарной песне Расула Гамзатова уготовлена долгая жизнь. По ее мотивам сняты фильмы и воздвигнуты десятки памятников, она переведена на многие языки мира. Вспомните фильм «Летят журавли».
( просматривается фрагмент из фильма «Летят журавли»)
В1 Лента наполнена дыханием суровой правды очевидцев событий тех лет.
(слайд 11 — кадры из к/ф «Летят журавли»)
О ленте режиссёра Михаила Калатозова «Летят журавли»  знаменитый режиссёр Эмир Кустурица сказал: «Если бы такие фильмы были сегодня в кино, мир был бы лучше». Он отметил это на Московском кинофестивале, где исполнителей главных ролей картины зал приветствовал стоя, как полвека назад в Каннах, где этот фильм получил главный приз – Золотую пальмовую ветвь.
В2 В разных уголках бывшего Советского Союза воздвигнуто 24 памятника журавлям  - символу скорби по воинам, не вернувшимся с войны.
(слайд 12 — памятник в Северной Осетии)
В1 Среди них памятник в Дзуарикау республики Северная Осетия, установленный в честь погибших на войне семи братьев Газдановых.
(слайд 13 — памятник в Алчевске)
В2 Памятник белым журавлям в Алчевске в память о заживо сожженных в годы войны жителях.
(слайд 14 — памятник в с.Обода)
В1 Памятник в селе Обода.
(слайд 15 — памятник в Кисловодске)
В2 В городе Кисловодск.
(слайд 16 — памятник в Саратове)
В1   В Саратове.
(слайд 17 — памятник в Ленинградской и Ростовской областях)
В2 В Ленинградской и Ростовской областях.    
(слайд 18 — памятник в Копенгагене)
В 1 В Копенгагене. И это далеко не все памятники.
В2 Мы преклоняемся  перед ратным подвигом солдат Отчизны. Низкий поклон всем, вынесшим на своих плечах тяготы и лишения военного лихолетья, превозмогавшим боль, кровь и смерть. Низкий поклон и благодарность потомков всем, кто поднял страну из руин, кто всей своей жизнью показал, каким должно быть поколение Победителей.
(слайд 19 — памятник Неизвестному Солдату)
В1 Время  движется неумолимо, не остановить, не задержать его. Но в этом неустойчивом мире должны быть вечные ценности. Ценности, которые дают нам право называть себя Человеком.   
В2 Одна из них - готовность встать на защиту Отечества, и, если потребуется, отдать за него свою жизнь. Умереть, чтобы могли жить другие.
В1 (читает стихотворение Гамзатова «Земля – это люлька людская»)
(композиция военной тематики из стихотворений Р.Гамзатова от клуба «Патриот» (п.Ныроб))
(слайд 20 — мать у могилы сына)
В1 А сколько слез, сколько боли испытывают матери, теряя своих детей. Не раз молитвы мамы спасали сыновей от неминуемой смерти. Мама – в ней сила и спасение.
В2 (читает стихотворение  Гамзатова «Письмо сына»)
(слайд 21 — шлемы и цветы)
В1 Сегодня у нас на празднике особые гости: люди, прошедшие ужас Афгана, дети Великой Отечественной войны, а также представители администрации Чердынского муниципального района и районного военного комиссариата. Слово предоставляется…
(выступления представителей администрации, военкомата, детей ВОв ( с воспоминаниями о прошедших событиях))  
В2 Сложно представить, что пережили люди на войне, в период восстановления страны
– разруху, голод!
В1 После этого – локальные конфликты в Азии и на Востоке, в Африке и Афганистане, война в Приднестровье…
В2 Мы должны делать выводы - наши погибшие ожидают того, чтобы мы не допустили повторения войн.
(слайд 22 — памятник героям ВОв)
В2 Я голосую за мир голосом миллионов.
В1 Я голосую за мир - воля моя законна!
В2 Я голосую за мир сердцем всего народа
В1 Я голосую за мир равенства и свободы.
В2 Я голосую за мир памятью всех Хатыней.
В1 Я голосую за мир, чтобы земля в  пустыню
Не превратилась вдруг. Чтобы на целом свете
Лишь с добротою рук были знакомы дети.
Разве нужны земле шрамы войны на теле?
Дайте ей журавлей - тех, что взлететь не успели.
Дайте ей синеву моря и чистого неба.
И не во сне - наяву - чтоб люди наелись хлеба.
Чтобы цвела заря добрым и ясным светом.
Мир тебе, мать-земля! Я голосую за это!
(слайд 23 — Афган)
В2  Они выполняли свой долг. У тех, кто прошел Афганистан, есть такие слова:
Мы станем старше, проще и грубей,
Все будем знать и многое уметь,
Но, жизнь, прошу: «Дай крылья - улететь
С прозрачной стаей белых журавлей!»
В1Как правило, люди, прошедшие Афганистан, немногословны. Считают, что не совершили ничего особенного. И наперечет помнят имена своих погибших товарищей, до сих пор свято хранят солдатское братство, до сих пор им снятся афганские сны…
В2  Они вспоминают о войне не только тогда, когда о ней вспоминает Россия, - 15 февраля, в День вывода советских войск из Афганистана, они с ней живут. И как бы им не хотелось оставить многое в прошлом, память об Афганистане они пронесут через всю свою жизнь.
(слайд 24 — Афган)
(звучит песня про Афганистан)
В2 Сегодня в зале присутствует человек, прошедший ужас Афганской войны. Слово -  участнику войны в Афганистане, жителю города Чердынь, Одинцову Андрею Евгеньевичу.
(воспоминания Одинцова)
В1 Боль утраты не утихает с годами. Память о защитниках Отечества передается и будет передаваться из поколения в поколение. И благодаря Расулу Гамзатову, благодаря празднику белых журавлей, учрежденному им, благодарные потомки будут собираться еще многие и многие годы.
(слайд 25 — белые журавли)
В2 Вспомним всех поименно,
Горем вспомним своим -
Это нужно - не мёртвым,
Это нужно — живым.
(звучит курлыканье журавлей)
 И хотя все дальше уходят от нас события войн, пока мы видим в небе белых журавлей, мы будем помнить о светлых душах погибших. Вечная им память. Минута молчания.
В1 А теперь наступил торжественный и долгожданный момент праздника. В нашей библиотеке проводился конкурс «Творим, читая Р.Гамзатова». Мы благодарны всем, кто принял участие в конкурсе. Итак, для оглашения итогов конкурса приглашаем директора МБУК «ЧМБ» Наталью Григорьевну Михалеву.
(награждение победителей и участников конкурса «Творим, читая Р.Гамзатова»)
В2 Из работ, представленных на конкурс, нам стало ясно, что все вы неплохо знаете творчество талантливого поэта Расула Гамзатова. А знаете ли вы, что множество его стихов положено на музыку.
В1 Предлагаем вашему вниманию интерактивную игру «Угадай мелодию».
(«Угадай мелодию» - игра по песенному творчеству Р.Гамзатова)
В2 Молодцы! А сейчас мы предлагаем вам поучаствовать во флешмобе «Журавликов – в небо! Мир – на Землю!». У нас есть воздушные шары с журавликами. Давайте все вместе выйдем на улицу и отпустим их в небо, говоря при этом, как заклинание, слова поэта Игоря Северянина: «Да царит над миром солнце и любовь!» Так мы призовем на нашу любимую Россию, на наш славный город Чердынь, на библиотеку и каждого из нас благодать добра и света. Помните слова, которые мы хором должны произнести: «Да царит над миром солнце и любовь!»
(флешмоб на улице)

понедельник, 8 апреля 2013 г.

Подведены итоги районного конкурса творческих работ
"Творим, читая Р.Гамзатова".

Победителями в номинации "Поэзия" стали Ермолаева Евгения и Толстогузова Ольга. 2-ое место досталось Федуловой Елизавете, а 3-е - Исаковой Марии.

В номинации "Рисунки" лучшими оказались Шаповалова Элина и Чудинова Елизавета (1-е место), Кожевникова Кристина (2-ое место), Сентемов Данил (3-е место).

В номинации "Поделки" победила Пилипенко Татьяна.

Победителей ждут дипломы и подарки. Остальные участники будут отмечены сертификатами участников и небольшими сувенирами.

Также сертификаты за активное участие ждут И.И.Калашникову, руководителя литературно-краеведческого объединения "Родник" МАОУ ДОД ЦДО, и Н.В. Федюкову, воспитателя МАДОУ "Детский сад № 1" (г.Чердынь).

Поздравляем победителей и участников конкурса!




пятница, 5 апреля 2013 г.

Вдохновленные конкурсом, ребятишки из подготовительной группы детского сада № 1 г.Чердыни тоже решили попробовать себя в художественном творчестве и подготовили немало рисунков к стихотворениям Р.Гамзатова.

Даша Чагина:

Арина Ткачёва:

Настя Спирина:
Юля Подосёнова:

Максим Дутлов:


Дарина Тиркиа:

Настя Кузнецова:


И все вместе - ребята и воспитатели подготовительной группы - выполнили коллективную работу по стихотворению Р.Гамзатова "Есть глаза у цветов":






На конкурс "Творим, читая Р.Гамзатова" предоставили рисунки ученица 6 класса Чердынской СОШ Шишигина Кристина и ученик 7 класса Рябининской СОШ Сентемов Данил.

Кристина нарисовала работу к стихотворению "Мой Дагестан".


Данил по мотивам стихотворения "Над Алазанью" выполнил рисунок "В утреннем дозоре".







понедельник, 1 апреля 2013 г.

На номинацию "Рисунки" районного конкурса "Творим, читая Гамзатова" заявлена работа "Сын Дагестана" ученицы 5 класса Чердынской СОШ Лизы Чудиновой, выполненная по мотивам стихотворения Р.Гамзатова "Мне ль тебе, Дагестан мой былинный...".


К стихотворению Расула Гамзатова "Мой Дагестан" ученица 4 класса Чердынской СОШ Кристина Кожевникова тоже нарисовала работу "Горы Дагестана".





Среди участников конкурса "Творим, читая Р.Гамзатова" - ученица 5 класса Вильгортской школы Таня Пилипенко. Таня  участвует в номинации "Поделки" и предоставила на конкурс портрет   героя стихотворения Р.Гамзатова "Больные зубы", созданный из пластилина.


Алена Пилипенко, ученица 8 класса Вильгортской школы, к стихотворению Р.Гамзатова "Журавли" создала замечательный рисунок, выполненный карандашом.


среда, 27 марта 2013 г.

На конкурс "Творим, читая Р.Гамзатова" поступили новые работы. В номинации "Рисунок" принимает участие первоклассница Чердынской СОШ Элина Шаповалова. 

По мотивам стихотворения Расула Гамзатова "Мой Дагестан"Элина пастелью нарисовала яркую картину:

А стихотворение "По русски- мама, по-грузински - нана..." вдохновило Элину  на трогательную картину "Мама":